蔡老師嚴格之處大概在於兩點，對舊生尤其：
1. 我教過，知道你已經會/曾經會的東西，就應該要會，並且自己做到。
- 包含彈法、基本樂句與詮釋、樂曲理解等。
2. 學譜的基本態度。
- 包含把譜看清楚- 遇到比較難與複雜的節奏，自己寫上拍數好好想一想、基本指法休止符。
A. 沒應用等於不會，如同數學教了基本題需再寫幾題基本題與應用題。會應用才表示真的會，老師才能教進階的音樂內容或彈奏方式與思維。
B. 太多小孩懶得想，丟給老師解決比較快。不會認譜的小孩等你來告訴她那是什麼音；拍子錯了等你來告訴她怎樣才是對的；只把音彈出來，連基本詮釋都沒有只彈一片空白，等你告訴她音樂該怎麼處理。
任性的程度是一樣的。
直接彈給她聽最快，因為直接給答案，卻也是最糟的方式。
「錯了，把拍子想清楚」
她們會再次沒想清楚亂彈個大概，潛意識大概希望多次之後老師會直接告訴她正確答案，腦袋就可以少動一點了。
「錯了，想好拍子，可以先唱跟打拍」
「妳已經錯五次了，不准彈，想好再彈」
的確真的直接告訴她比較快又省事，省得在課堂上還得跟她耗那麼久，但那是成長的開始。
之所以說嚴格，因為沒有試探空間。
堅持至她認知到這件事為止。
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太多音樂老師直接給答案，的確快成型好給家長交代，但幸運一點養出匠才，正常一點腦袋石化。
我傾向給方法跟解法，妳自己找答案。
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孩子會費盡全力用盡生命測試大人底線，我想是每個爸媽的深度體悟，即便我還沒當媽。
#娘教的不是琴_是治好劣根性
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老師一定願意陪著妳經歷各種，#輔佐 妳成長。但老師不能當褓姆用，畢竟這世界容不下永遠的嬰兒。
#子女教育 #鋼琴課 #堅持 #pianistpei
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